martes, 5 de abril de 2016

Trabajo de diagnostico y actividad inicial (ambos se entregan).

14/3                                                     Diagnostico

Explica con tus palabras los siguientes conceptos, si es necesario recurre a tu carpeta de teoria de las organizaciones:

1.      ¿Qué es una empresa?
2.      ¿Qué es el entorno de una empresa?
3.      define el concepto de centralización y descentralización
4.      ¿Qué es planificacion?
5.      ¿a que llamamos estructura de una empresa?
6.      ¿Qué es la departamentalizacion?
7.      ¿Qué es el analisis FODA y para que sirve?
8.      Nombrar las caracteristicas de las organizaciones
9.      elementos de las organizaciones
10.  explica la diferencia entre organización formal e informal.

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15/03/2016                                             Actividad inicial               Gestión Organizacional 5ªD      

1)      Redacta un concepto de Organización.
2)      Confecciona un listado con nombres de organizaciones con y sin fines de lucro existente en  tu  localidad.
3)      Analizar  en los siguientes fragmentos el significado de las palabras remarcadas:

a)      “Un sistema social compuesto por individuos que mediante la utilización de recursos, desarrollan un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas para el logro de un objetivo en común, dentro de un contexto determinado”.
b)     “En la actualidad, las organizaciones deben ser innovadoras, a fin de recrear en forma permanente el medio en el cual se desarrollan, condicionado por los efectos de la globalización.”
c)“ Las organizaciones tratan de alcanzar la eficiencia, poniendo énfasis en la división del trabajo a fin de obtener los mayores beneficios.

4)      Relacionando los conceptos anteriores y completa el siguiente cuadro:

Elemento
concepto
Ejemplos
Recursos humanos


Recursos materiales


Recursos tecnológicos


Recursos naturales y energéticos


Recursos inmateriales




5) Buscar un ejemplo de una organización con fines de lucro y otra sin fines de lucro y describir de manera completa su: objetivo, recursos humanos, materiales, tecnológicos, naturales y energéticos, inmateriales, actividades.


  

sábado, 2 de abril de 2016

Gestion Organizacional curso 5° D

Recordatorio importante: lo que abajo se detalla deben tenerlo cada uno de uds en sus carpetas, firmado, pueden imprimirlo o copiarlo. 

GESTIÓN ORGANIZACIONAL
5TO D (EES N°7)
Prof. Mirta Alvarez
ciclo lectivo 2017

·      Objetivos de aprendizaje:
Se espera que los alumnos sean capaces de:
· Adquirir elementos conceptuales y desarrollen hábitos de estudio sistemáticos que favorezcan su inserción en cualquier organización.
· Desarrollar actitud crítica en el análisis de la realidad social reconociendo la importancia que tienen las organizaciones en la sociedad.
· Organizar la búsqueda y el procesamiento de la información necesaria para el análisis de las organizaciones.
· Reconocer y comprender el significado de la administración y sus diferentes enfoques.
· Analizar la función de los directivos o administradores y su rol central en la orientación de las decisiones que se toman en las organizaciones y su importancia en la determinación de la responsabilidad social.
· Descubrir  y comprender la importancia de los procesos administrativos, su relación e interdependencia.

· Revalorizar  la importancia del trabajo en equipo y la importancia que tienen las personas como elemento central en las organizaciones.

Contenidos a desarrollar:
Bloque 1:
La organización. Concepto.
Las organizaciones con fines de lucro y sin fines de lucro.
El sistema Estatal y privado, las diferencias en la gestión.
Comparacion entre gestiones de empresas multinacionales y pequeñas y medianas empresas.
El debate entre misión y propósitos de la organización.
Contexto social, político, cultural y económico.
Centralización y descentralización. Sinergia de las organizaciones. Fines y objetivos.
Departamentos.niveles, estructura. Organigrama.
La arquitectura organizacional.

Bloque2:
Los modelos de organización, sus roles y propósitos.
La gestión de una organización vista como acción y proceso.
La necesidad de información para la gestión. Comunicación y control en las organizaciones. importancia de la comunicación y la informacion.
Proceso de transformación y proceso de control. Tipos de control.
La importancia de la calidad en las empresas industriales. Control de calidad.
Problemas ambientales. Responsabilidad social empresarial.

Bloque 3:
Autoridad, delegación, control y mando. El poder en las organizaciones.
La importancia de la cultura organizacional, la cultura del trabajo.
La gestión de empresas cooperativas. La ciudadania plena y la autogestion.
Necesidades, motivacion y conducta. El comportamiento en las organizaciones. la teoria del conflicto.

Criterios de evaluacion
ü  Disposición para aprender.
ü  Evaluacion permanente del proceso de enseñanza y aprendizaje, verificando objetivos.
ü  Análisis y argumentaciones propias.
ü  Intervención pertinente en los debates aulicos.
ü  Trabajos Prácticos: Presentación en tiempo y forma, de acuerdo a la estructura solicitada.
ü   Ortografía, oralidad, capacidad de síntesis.
ü  Uso del vocabulario especifico de la materia.
ü  Comprension y autonomía en la resolucion de consignas.
ü  Producción de informes escritos.
ü  Adecuada selección de las fuentes de informacion de acuerdo a la consigna planteada.

DOCENTE: Prof. Mirta Alvarez

FIRMA DELPADRE/MADRE/TUTOR:..................................................

FIRMA DEL ALUMNO/A: ........................................................................